石嘴山工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

教師教育教學(xué)能力提升實(shí)施辦法

為進(jìn)一步提升學(xué)院教師的教育教學(xué)能力，培養(yǎng)造就高素質(zhì),、高水平的創(chuàng)新型和科研型教師隊(duì)伍,，結(jié)合學(xué)院實(shí)際,，特制定本辦法。

一,、指導(dǎo)思想

為貫徹落實(shí)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》等文件精神,，學(xué)院以教師培養(yǎng)“三項(xiàng)計劃”為抓手，以“分層次明確培養(yǎng)對象,、針對性確定培養(yǎng)內(nèi)容,、多樣化組織培養(yǎng)形式、全程式開展督導(dǎo)評估”為思路,，以“集中脫產(chǎn)學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)自主研修相結(jié)合,、校內(nèi)培訓(xùn)和校外培訓(xùn)相結(jié)合、校內(nèi)實(shí)踐與企業(yè)實(shí)踐相結(jié)合,、競技比拼與帶頭幫扶相結(jié)合,、橫向科研與縱向科研相結(jié)合、學(xué)歷提升與技能提升相結(jié)合”為主要措施,，強(qiáng)化“訓(xùn)前診斷,、訓(xùn)中跟蹤、訓(xùn)后測評”,，著力打造一支結(jié)構(gòu)優(yōu)良,、素質(zhì)過硬的“雙師”隊(duì)伍。

二,、總體目標(biāo)

通過培訓(xùn)培養(yǎng)，使教師能愛崗敬業(yè),，了解高等教育前沿理論和先進(jìn)的教育思想和理念,。熟悉學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)章制度，自覺規(guī)范教學(xué)行為,。能較好地把握一門課程的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),，采用合理的教學(xué)方法和手段,，具備教學(xué)基本技能。在教學(xué)組織,、教學(xué)評價,、教學(xué)研究、教學(xué)創(chuàng)新等方面全面提升,。形成一支職業(yè)素養(yǎng)好,、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教學(xué)水平高,，具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,、具備“雙師”素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

三,、培養(yǎng)對象與內(nèi)容

1.新教師

加強(qiáng)新教師基本功,、教學(xué)法、理實(shí)一體教學(xué),、專業(yè)實(shí)踐技能等方面的培養(yǎng)培訓(xùn),，培養(yǎng)一批具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀年輕教師。

2.青年教師

加強(qiáng)在教學(xué)法,、課程開發(fā)與應(yīng)用,、理實(shí)一體教學(xué)、專業(yè)實(shí)踐技能等方面的培養(yǎng)培訓(xùn),，培養(yǎng)一批具有“雙師”素質(zhì)的優(yōu)秀青年教師,。

3.骨干教師

重點(diǎn)提升團(tuán)隊(duì)合作能力、應(yīng)用技術(shù)研發(fā)與推廣能力,、課程開發(fā)技術(shù),、教研科研能力，培養(yǎng)一批具備專業(yè)領(lǐng)軍水平,、能夠傳幫帶培訓(xùn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的“種子”名師,。

四、具體措施

1.集中脫產(chǎn)學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)自主研修相結(jié)合

在發(fā)揮實(shí)體培養(yǎng)培訓(xùn)平臺作用的基礎(chǔ)上,，充分利用互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)教育等學(xué)習(xí)平臺,，與合作院校開展遠(yuǎn)程同步教學(xué)、同課異構(gòu)等活動,。學(xué)院自主引進(jìn)網(wǎng)絡(luò)課程,，鼓勵教師根據(jù)自身情況開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。通過繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)平臺每年開展不少于24學(xué)時的學(xué)習(xí)活動,。

2.校內(nèi)培訓(xùn)和校外培訓(xùn)相結(jié)合

以學(xué)院專業(yè)建設(shè)“五個一”工程為平臺,，通過聘請相關(guān)行業(yè)、企業(yè)、院校專家以及校內(nèi)骨干教師在校開展講座,、論壇,、研討等活動，同時加強(qiáng)與合作院校的溝通聯(lián)系,，派遣教師外出頂崗鍛煉,、轉(zhuǎn)型培訓(xùn)等，做到校內(nèi)培訓(xùn)和校外培訓(xùn)相結(jié)合,，從而提高教師的教育教學(xué)水平,。

3.校內(nèi)實(shí)踐與企業(yè)實(shí)踐相結(jié)合

通過采用積分制，引導(dǎo)教師在閑暇時間,，充分利用校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地及實(shí)訓(xùn)設(shè)備進(jìn)行自主實(shí)踐鍛煉,，同時學(xué)院利用校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地組織教師進(jìn)行集中培訓(xùn)，提升技能水平,。加強(qiáng)與合作企業(yè)聯(lián)系,，集中或分批派遣教師到企業(yè)開展實(shí)踐鍛煉活動。要求每位教師需在五年內(nèi)進(jìn)行不少于6個月的下企業(yè)實(shí)踐鍛煉活動,。

4.競技比拼與帶頭幫扶相結(jié)合

學(xué)院搭建競技平臺,，鼓勵教師積極參與國家級、自治區(qū)級,、市級及學(xué)校各類教學(xué)和技能比賽,，堅持“廣泛參與競賽、個別重點(diǎn)指導(dǎo),、全員推廣學(xué)習(xí)”的原則,，實(shí)現(xiàn)“以賽促教、以賽促學(xué)”,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。同時開展“青藍(lán)工程”，對青年教師施行帶頭幫扶工作,，明確師傅與徒弟工作職責(zé),，以此促進(jìn)青年教師快速成長。

5.橫向科研與縱向科研相結(jié)合

通過與企業(yè),、行業(yè)合作,，以學(xué)院專業(yè)帶頭人、骨干教師,、技能大師工作室負(fù)責(zé)人為主要參與者,，開展橫向項(xiàng)目研發(fā)，解決企業(yè)中的生產(chǎn),、管理難題或產(chǎn)品工藝設(shè)計等,。同時通過承擔(dān)上級政府部門的縱向科研項(xiàng)目,，解決教育教學(xué)過程中的問題。

6.學(xué)歷提升與技能提升相結(jié)合

學(xué)院鼓勵教師積極參加各級技能大賽,，激發(fā)調(diào)動教師獲取知識、提高技能的積極性,。在加強(qiáng)對技能水平提升的基礎(chǔ)上,，也鼓勵教師提升學(xué)歷。根據(jù)《石嘴山工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院專任教師學(xué)歷提升管理辦法（試行）》,，教師可通過函授,、脫產(chǎn)和網(wǎng)絡(luò)教育等形式進(jìn)行學(xué)歷提升，從而優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),，不斷提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),。

五、保障措施

1.組織領(lǐng)導(dǎo)保障

建立學(xué)院,、系部兩級管理責(zé)任制,。教務(wù)處在分管教學(xué)工作院領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下落實(shí)學(xué)院層面的組織管理。各系由主任,、主管教學(xué)副主任負(fù)責(zé)組織,、協(xié)調(diào)、落實(shí)具體工作,。

2.考核監(jiān)督保障

把教師教育教學(xué)能力培養(yǎng)與提升工作作為學(xué)院教師隊(duì)伍建設(shè)的重要工作,。強(qiáng)化“訓(xùn)前診斷、訓(xùn)中跟蹤,、訓(xùn)后測評”,。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處,、組織人事處,、各系部應(yīng)對教師教育教學(xué)能力提升工作實(shí)施過程情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

（1）訓(xùn)前診斷

以實(shí)施“三項(xiàng)計劃”為切入點(diǎn),，即：新入職教師“起航計劃”,、青年教師“青藍(lán)計劃”、優(yōu)秀教師“卓越計劃”,，全面提升教師業(yè)務(wù)能力,。首先由教師本人或系部根據(jù)教師特點(diǎn)、發(fā)展方向及系部工作需求提出培養(yǎng)培訓(xùn)申請,，然后系部領(lǐng)導(dǎo)組織專業(yè)帶頭人共同討論,、審核培養(yǎng)培訓(xùn)申請。最后系部將培養(yǎng)培訓(xùn)申請?zhí)峤粚W(xué)院教務(wù)處審核,、教務(wù)處提出審核意見提交主管副院長審批,。

（2）訓(xùn)中跟蹤測評

開展校外培養(yǎng)培訓(xùn)活動過程中,，指定學(xué)習(xí)教師中一人為總負(fù)責(zé)人，進(jìn)行跟蹤考核,。系部領(lǐng)導(dǎo),、教務(wù)處應(yīng)隨時遠(yuǎn)程溝通聯(lián)絡(luò)，了解情況,，確保培養(yǎng)培訓(xùn)效果,。

（3）訓(xùn)后考核、效果評估

教師培訓(xùn)后撰寫培訓(xùn)實(shí)踐報告,，總結(jié)學(xué)習(xí)成果,，明確評估點(diǎn)。系部根據(jù)評估點(diǎn),，開展全面跟蹤測評考核,，教務(wù)處針對培訓(xùn)效果隨機(jī)進(jìn)行評估并考核。參加外出培訓(xùn)的教師,，培訓(xùn)結(jié)束后根據(jù)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，在本教學(xué)團(tuán)隊(duì)或者組織全體教師進(jìn)行匯報講座。

3.資金費(fèi)用保障

學(xué)院一方面積極爭取專項(xiàng)資金,，?？顚Ｓ谩Ａ硪环矫嫱度虢處熃逃虒W(xué)能力提升專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),，促進(jìn)教師教育教學(xué)能力的提升,。

石嘴山工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院