為加強學院師資隊伍建設,，提升學院教師的教學能力水平,，提高學院參賽作品質(zhì)量，給教師創(chuàng)造一個相互交流,、合作,、探究的教學平臺，學院近日舉行2024年青年教師教學競賽,。

比賽共分為教學設計,、課堂教學以及教學反思三個板塊。參賽教師秉承匠心獨運的精神,，從教學內(nèi)容,、教學方式方法以及語言教態(tài)等方面都做了精心準備，得到了現(xiàn)場評委的充分肯定,。在比賽過程中,，青年教師們緊扣教學目標，熟練運用多媒體,、學習通課等現(xiàn)代教學手段,，圍繞學情分析與重難點步步推進，始終貫徹著三尺講堂,、立德樹人的教學理念,。

各位評委緊扣區(qū)賽標準，從課程目標達成度,、課程授課內(nèi)容,、教學具體環(huán)節(jié)、課程思政融入等各個角度和層面作了全面,、細致的點評,。參賽選手紛紛表示，經(jīng)過比賽交流和聆聽專家點評,，獲益良多,，將以此次比賽為起點，進一步提升自身教學能力與水平,。

此次比賽的成功舉辦,，不僅為學院青年教師提供了一次展示自我和學習切磋的機會，同時也為學院培養(yǎng)后備力量,、提高青年教師隊伍整體業(yè)務素質(zhì)奠定了堅實的基礎,。