2024年3月22日,，馬克思主義學(xué)院組織專(zhuān)兼職思政課教師以更新教學(xué)理念,、加強(qiáng)集體備課為主要抓手，以課題課題研究深化課堂內(nèi)容,，以示范課堂引領(lǐng)質(zhì)量提升,、以課程思政擴(kuò)大育人廣度。

在課題推進(jìn)方面,，組織教師緊密結(jié)合時(shí)代發(fā)展和理論創(chuàng)新,，不斷深化課題研究。本月馬院教師王媛媛申報(bào)校級(jí)課題《鑄牢中華民族共同體意識(shí)融入職校歷史課程路徑研究》一項(xiàng),，同時(shí),，準(zhǔn)備《問(wèn)題鏈導(dǎo)學(xué)法在“習(xí)思想概論”課智慧教學(xué)中的應(yīng)用研究》《新媒體視域下高職院校思想政治教育路徑研究》《大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)的制約因素和路徑探析 ——以石嘴山市為例》3項(xiàng)校級(jí)課題結(jié)題工作及1項(xiàng)《教育數(shù)字化背景下思政課教學(xué)模式創(chuàng)新研究》課題的中期匯報(bào)工作，繼續(xù)推進(jìn)《思想道德與法治》課程自治區(qū)級(jí)在線精品課教學(xué)資源建設(shè)工作,。

         在示范課堂打造方面,，組織專(zhuān)兼職思政課教師申報(bào)并立項(xiàng)自治區(qū)級(jí)示范課堂1項(xiàng)，申報(bào)立項(xiàng)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論》創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),。項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師們表示將繼續(xù)在抓實(shí)建設(shè)任務(wù)的基礎(chǔ)上尋求新的創(chuàng)新點(diǎn),，抓準(zhǔn)抓精建設(shè)目標(biāo)任務(wù)，力爭(zhēng)打造受學(xué)生歡迎的思想政治理論課,。

在課程思政案例建設(shè)方面,，馬克思主義學(xué)院堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，與各系部共同培育5個(gè)課程思政團(tuán)隊(duì),，深入挖掘各門(mén)課程的思政元素,，構(gòu)建完善的課程思政案例。

馬克思主義學(xué)院通過(guò)組織周末理論大講堂,、各類(lèi)教學(xué)研討活動(dòng),、教師培訓(xùn)等，不斷提升教師的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。老師們紛紛表示：要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)原著,，著眼于馬克思主義理論的研究與運(yùn)用，強(qiáng)化課堂質(zhì)量提升,，上出學(xué)生喜愛(ài)的思政課,。