石嘴山工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院近年來(lái)持續(xù)深化“政校企行”辦學(xué)模式,，開辦“定向招生,、定向培養(yǎng),、定向就業(yè)”的“三定班”,，與用人單位共同制定人才培養(yǎng)方案,。保障學(xué)生招生即招工,、入校即入企,，建設(shè)“人才共育,、過(guò)程共管、成果共享,、責(zé)任共擔(dān)”的校企利益共同體,，著力構(gòu)建政府主導(dǎo)、社會(huì)參與,、校企聯(lián)動(dòng)的技能人才培養(yǎng)體系,，以點(diǎn)帶面，力爭(zhēng)在更高層次,、更廣角度就產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才需求與院校進(jìn)行交流,，牽引政、行,、校,、企和人力資源機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，凝聚多方力量,，共建共融。

4月18日,，學(xué)院對(duì)接石嘴山市就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)局和大武口區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)局,，為石嘴山市數(shù)據(jù)外包產(chǎn)業(yè)園輸送為期三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生共86人。

一,、政府統(tǒng)籌主導(dǎo)給予支持

“十四五”規(guī)劃提出,，要貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局,，推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展,。政府以民為本，以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,，提高人民生活水平為目的,，謀劃地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展。石嘴山市政府加強(qiáng)政策制度設(shè)計(jì),，營(yíng)造校企合作健康發(fā)展良性環(huán)境,。石嘴山市委、市政府高度重視數(shù)據(jù)外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展,，出臺(tái)實(shí)施了多項(xiàng)措施,，從職場(chǎng)建設(shè),、租金減免、人才招聘,、職工住宿等多方面助推數(shù)據(jù)外包產(chǎn)業(yè)提速升級(jí),；鼓勵(lì)院校與數(shù)據(jù)外包企業(yè)共建就業(yè)實(shí)習(xí)基地，學(xué)生在本地實(shí)習(xí)或就業(yè)給予學(xué)校及學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼,。

二,、企業(yè)積極參與合作

伴隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型和產(chǎn)業(yè)升級(jí)與調(diào)整，高素質(zhì)技能人才成為企業(yè)獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵性要素,。越來(lái)越多的企業(yè)將與職業(yè)院校開展全方位的合作納入到企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略中來(lái),，并通過(guò)各種方式和途徑積極主動(dòng)地參與到職業(yè)院校辦學(xué)過(guò)程中來(lái)，圍繞技術(shù)創(chuàng)新,、人才培養(yǎng),、員工培訓(xùn)等內(nèi)容開展全方位、多層次的合作,。石嘴山市數(shù)據(jù)外包產(chǎn)業(yè)園即是積極參與校企合作的模范代表,。

石嘴山市數(shù)據(jù)外包產(chǎn)業(yè)園，是一家以“數(shù)據(jù)外包+創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新+文化創(chuàng)意+產(chǎn)業(yè)孵化+文旅融合”為一體的產(chǎn)業(yè)依托型文化小鎮(zhèn),。園區(qū)占地面積5萬(wàn)余平方米,，有中國(guó)電信、合雅網(wǎng)絡(luò),、博信通等24家數(shù)據(jù)外包企業(yè)入駐,，是目前石嘴山市年輕人聚集最多的產(chǎn)業(yè)園區(qū)。此次在學(xué)院為其輸送頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的整個(gè)過(guò)程中,，產(chǎn)業(yè)園的負(fù)責(zé)人及相關(guān)企業(yè)負(fù)責(zé)人展現(xiàn)出極大的耐心和專業(yè),，積極推動(dòng)頂崗實(shí)習(xí)工作的有序進(jìn)行，為今后學(xué)院人才就業(yè)提供了更多選擇,。

三,、行業(yè)深入?yún)⑴c人才培養(yǎng)

學(xué)院與石嘴山市各行業(yè)協(xié)會(huì)、專家深入合作,，成立了相應(yīng)的行業(yè)指導(dǎo)委員會(huì),，經(jīng)常性深入各行各企業(yè)進(jìn)行調(diào)研，適時(shí)調(diào)整人才培養(yǎng)計(jì)劃,，并請(qǐng)專家深入學(xué)院指導(dǎo)專業(yè)建設(shè),、人才培養(yǎng)，因地制宜,，制定相關(guān)培訓(xùn)培養(yǎng)方案,，為學(xué)院人才培養(yǎng)提質(zhì)增效。

四,、校企合作模式不斷推陳出新

隨著校企合作的不斷深入,，合作各方基于自身優(yōu)勢(shì),，銳意創(chuàng)新，形成了許多特色鮮明,、效果突出的職業(yè)教育校企合作模式,。從產(chǎn)權(quán)關(guān)系看,，學(xué)院形成了校中廠,、廠中校、專業(yè)實(shí)體化,、校企一體化辦學(xué)等校企合作辦學(xué)模式,。從人才培養(yǎng)方式看，形成了頂崗實(shí)習(xí),、訂單培養(yǎng),、現(xiàn)代學(xué)徒制等校企合作人才培養(yǎng)模式。

發(fā)展中的石嘴山工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,，將培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才和服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展作為學(xué)院發(fā)展的最終價(jià)值追求,，不斷探索踐行產(chǎn)教融合、政校企行合作人才培養(yǎng)新模式,，在政校企行多元互動(dòng)協(xié)作大舞臺(tái)上,，不斷發(fā)揮學(xué)院的“群舞中領(lǐng)舞”的作用，并且努力實(shí)現(xiàn)政校企行四方“共舞中共振”效應(yīng),，爭(zhēng)取在職業(yè)教育發(fā)展潮流中,，潮頭踏浪行，奮進(jìn)譜新篇,。學(xué)院也將切實(shí)提升實(shí)踐育人,、文化育人實(shí)效，不斷健全“三全育人”格局,，培養(yǎng)更多可堪大用,、能擔(dān)重任的時(shí)代新人。

本期圖文：招生就業(yè)處,、辦公室